15. Литература

1. Авдеев, Д.А., Невярович В.К. Наука о душевном здоровье. Основы православной психотерапии. – М.: Русскiй Хроно-графъ, 2001. – 512 с.
2. Авдеев, Д.А. Очерки православной психотерапии / Изд. 3-е, испр., доп. и перераб. М., 2007. 544с.
3. Белинская, Е. В. Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. – 125 с.
4. Беломестнова, Н.В. Некоторые вопросы теории функциональ-ной асимметрии головного мозга // Ежегодник Российского Психологического общества., Т. I (А-Б): Материалы III Все-российского съезда психологов, Санкт-Петербург, 25-28 июня 2003г. СПб.: Изд-во СпбГУ, 2003. С. 403-407.
5. Белянин , В.П. Основы психолингвистической диагностики: (Модели мира в литературе). М.: Тривола, 2000. 248 с.
6. Бехтерев, В.М. Вопросы эволюции нервно-психологической деятельности и отношение их к педагогике. Пг., 1916
7. Бехтерев, В.М. Гипноз. Внушение. Телепатия М., 1994. 364 с.
8. Бехтерев, В.М. Общие основы рефлексологии человека. М.-Л., 1928.
9. Бехтерев, В.М. Объективная психология. – М., 1991. – 480 с.
10. Бехтерев, В.М. Объективное изучение личности – Пг , 1923.
11. Бехтерев, В.М. О социально-трудовом воспитании. Пг., 1917.
12. Бехтерев, В.М. Психология общая и экспериментальная / Изд. испр.; Предисл. Л.С. Выготского. – Л., 1925. – 290 с.
13. Блонский, П.П. Избранные педагогические и психологические произведения / Под ред. А.В.Петровского. – М.: Педагогика, 1979.–Т. 2.
14. Блонский П.П. Психология младшего школьника / Под ред. А.И. Липкиной и Т.Д. Марцинковской. – М.: Институт прак-тической психологии, 1997. – 574 с.
15. Брагина, Н. Н., Доброхотова, Т. А.Функциональные асиммет-рии человека. М., 1988. 240 с.
16. Бульенков, Н.А. О возможности роли гидратации как ведуще-го интеграционного фактора в организации биосистем на раз-ных уровнях их иерархий // Биофизика. – 1991 – Т. 36, вып. 2. – С. 181-243
17. Бульенков, Н.А. Периодические диспирационно-модульные алмазоподобные структуры связанной «воды» - возможные конструкции, определяющие конформацию биополимеров в
114
структурах их гидратов // Кристаллография. – 1988 – Т. 33, вып. 2. – С. 424-444.
18. Бульенков, Н.А. Самоорганизующиеся триплетные структуры идеальных фракталов связанной воды с симметрией D3 и Т // Кристаллография. – 1990. – Т. 35, вып. 1. – С. 147-154.
19. Воейков, В.Л. Вода и жизнедеятельность // Материалы Все-российской конференции «Биологическое образова-ние и об-щество знаний», Брянский гос. Университет им. Г.И. Петров-ского, 22-24 ноября 2006 г. − М.: Макс Пресс, 2007. − С. 102-120.
20. Войно-Ясенецкий, В.Ф. (Арх-оп Лука) О духе, душе и теле. Вехи, 1941
21. Гостев, А.А. Психология и метафизика образной сферы чело-века. – М.: Генезис, 2008. – 464 с.
22. Готлиб, Б. Домашний доктор .Альтернативное лечение / Пер. с англ. – Изд–во PWP, 2004. – 560 с..
23. Гроф, С. За пределами мозга. Рождение, смерть и трансцен-денция в психотерапии / Пер. с англ.; 2-е изд.. – М.: Изд-во Трансперсонального Института, 1993. 504 с.
24. Дворецкая, М.Я. Реконструкция моделей психологической ор-ганизации человека по текстам Ветхого и Нового Заветов // Известия Российского государственного педагогического уни-верситета им. А.И. Герцена. – 2005, № 5(12). – С.44-60.
25. Дворецкая М.Я. Учение о личности в русской религиозно-философской антропологии. Развитие и становление психоло-гического учения о человеке восточных христиан средневеко-вья: Автореф. дис. д-ра психол. наук. − Москва, 2006. − 51 с.
26. Дозорцева, Е.Г. Психологическая травма у подростков с про-блемами в поведении. Диагностика и коррекция. – М.: Гене-зис. 2007. – 128 с.
27. Зенин, С.В. Гидрофобная модель структуры ассоциатов моле-кул воды // Журн. физ. химии. 1994. – Т. 68. – С. 634-641.
28. Зенин, С.В. Структурированное состояние воды как основа управления поведением и безопасностью живых систем. – Дис. д-ра биол. наук. Государственный научный Центр "Ин-ститут медико-биологических проблем" (ГНЦ "ИМБП"). За-щищена 1999. –207 с.
29. Зеньковский, В.В. Психология детства. – М.: Академия, 1996. – 346 с.
30. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Основы сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2010. –172 с.
31. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Практикум по сказкотерапии. СПб.: Речь, 2008. – 320 c.
115
32. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практическая психология. Психо-терапия. – СПб.: Речь, 2008. – 240 с.
33. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Психотерапия зависимостей. Ме-тод сказкотерапии. – СПб: Речь, 2010. – 176 с.
34. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Путь к волшебству: Теория и практика сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2010. – 176 с.
35. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Тренинг по сказкотерапии. Разви-вающая сказкотерапия. – СПб.; Речь, 2010. – 176 с.
36. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Формы и методы работы со сказ-ками. – СПБ.: Речь, 2006. – 240 с.
37. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Грабенко, Т.М. Игры в сказкоте-рапии. – СПб.: Речь, 2006. – 208 с.
38. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Грабенко, Т.М. Практикум по креативной терапии. – СПб.: Речь; 2001. – 400 с.
39. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Грабенко, Т.М. Чудеса на песке. Практикум по песочной терапии. – СПб.: Речь, 2007. – 340 с.
40. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Кудзилов Д.Б. Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2004. – 144 с.
41. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Тихонова Е.А. Проективная ди-агностика в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2003. – 208 с.
42. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д., Фролов, Д.Ф., Грабенко, Т.М. Теория и практика командообразования. Современная техно-логия создания команд / Под ред. Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой. СПб.: Речь, 2004. 304 с.
43. Зинченко, В.П. Психология на качелях между душой и телом // Психология телесности между душой и телом / Редакторы-составители: В. П. Зинченко, Т. С. Леви. — М.: АСТ. — С. 10-52.
44. Зинченко, В.П., Мамардашвили, М.К. Проблема объективного метода в психологии // Вопросы философии. – 1977, № 7; По-стнеклассическая психология. – 2004, №1. – С. 45-70.
45. Казак, В. Молитва как особое состояние человека (Сенсаци-онное открытие ученых Института имени В.М.Бехтерева) // Русский дом. 1999, № 7. – [Интервью с руководителем].
46. Коломенский, Я.Л. Человек: психология. М.: Просвещение, 1980.
47. Костюковский, А. Молитва - биологическая потребность че-ловека? // Газета «Новые Известия» от 13.09.2001 года
48. Коломенский, Я.Л. Психология детского коллектива. Минск, 1984. 318 с.
49. Кроновер, Р.М. Фракталы и хаос в динамических системах. Основы теории. – М.: Постмаркет, 2000. – 352с.
50. Ланге, Н.Н. Психология. – М., 1914.
116
51. Теория конденсированного состояния.Леонтьев, А.Н. Пробле-мы развития психики. М., 1977.
53. Лихачев, Д.С. Исследования по древнерусской литературе. – Л., 1986.
54. Лихачев, Д.С. Русская культура. – М.: Искусство, 2000. – 440 с.
55. Лихачев, Д.С. Текстология. СПб., 2001.
56. Марцинковская, Т.Д. История психологии: Учебное пособие / 4-е изд., стереотип. – М.: Изд. центр «Академия», 2004. – 544 с.
57. Масару Эмото. Послания воды. Тайные коды кристаллов льда / Пер. с англ. – М.: ООО Изд-во «София», 2007. – 96 с.
58. Мацумото, Д. Психология и культура. СПб.: Питер, 2003. – 718 с.
59. Метод Томатиса [Электронный ресурс]: http://psspb.blogspot.com/2011/01/blog-post_6380.html
60. Мосин, О.В. Современная модель воды [Электронный ресурс]: http://book.ariom.ru/txt2283.html.
61. Невярович, В.К. Терапия души. (Святоотеческая психотера-пия). – Воронеж, 1997. – 240 с.
62. Нелинейная динамика (синергетика) в химических, биологи-ческих и биотехнологических системах: учебное пособие // Б.М. Кершенгольц, Т.В. Чернобровкина, А.А. Шеин и [др.]. – Якутск: ЯГУ, 2009. – 208 с.
63. Новицкая, Л.П. Влияние различных музыкальных жанров на психическое состояние человека // Психол. журн. 1984, № 6. С. 79-85. Павлов И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) живот-ных: Сборник статей. – М.-Л., 1938.
64. Павлов, И.П. Полн. собр. соч.: В 6 т. – М.-Л., 1951.
65. Педагогическая антропология: Учебное пособие / Авт.-сост. Б.М. Бим-Бад. – М.: Изд-во УРАО, 1998. – 576 с.
66. Петров Н. Самовнушение в древности и сегодня / Пер. с болг. – М., 1986.
67. Платонов, К.К. Краткий словарь системы психологических понятий Учебное пособие. М.: Высшая школа, 1984.
68. Платонов, К.К. Проблемы способностей. – М.: Наука, 1972.
69. Потебня, А.А. К истории звуков русского языка. Этимологи-ческие и другие заметки. Т. 2. 1880. 132 с.
70. Потебня, А.А. Слово и миф. М.: Правда, 1989.
71. Пригожин, И. От существующего к возникающему. Время и сложность в физических науках. М.: Едиториал УРСС, 2002. – 288 с.
117
72. Пригожин, И.Р. Переоткрытне времени // Вопросы философии. – 1989, №3. – С 11.
73. Пригожин, И.Р.. Философия нестабильности // Вопросы фило-софии. – 1991, № 6. – С. 46-52.
74. Пригожин, И., Стенгерс, И. Время, хаос, квант: к решению парадокса времени. М.: Едиторнал УРСС, 2003. 240 с.
75. Пригожин, И., Стенгерс, И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М.: Едиториал УРСС, 2003а. 288 с.
76. Разумов, Н Проф.. А. И. Яроцкий, А.И. (к 40-летию научной и врачебной деятельности) // Клиническая медицина.. – 1930. – Т. 8, № 15–16.
77. Релаксационная терапия //: Б. Готлиб. Домашнийдоктор. Аль-тернативное лечение. С. 545.
78. Россолимо Г.И. Краткий метод исследования умственной от-сталости / Тр. 2-го Всерос. съезда по эксперим. педагогике 26-31 декабря 1913 г. – Петроград, 1913. – С.198 - 203.
79. Россолимо Г.И. План исследования детской души в здоровом и болезненном состоянии (с приложением таблицы для записи данных объективного исследования интеллекта): Пособие для родителей, педагогов и врачей. – М.: Типо-литогр. И.Н. Куш-нерев и Ко, 1909. – 43 с.
80. Сказка // Большая советская энциклопедия: В 30 т. – М.: Со-ветская энциклопедия, 1969. –1978.
81. Сказки // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). – CПб., 1890. – 1907.
82. Слуховая терапия А.Томатиса (подборка статей) [Электрон-ный ресурс]: http://yugzone.ru/articles/tomatis.htm.
83. Ухтомский, А.А. Доминанта. – М.-Л.: Наука, 1966. – 272 с.
84. Ухтомский, А.А.. Парабиоз и доминанта. Собр. соч. – Т. 1. – Л.: 1950. – С. 279.
85. Флоренский, П.А. Мнимости в геометрии. Расширение облас-ти двухмерных образов геометрии : (Опыт нового истолкова-ния мнимостей). М.: Альм. «Лазурь», 1991. 96 с.
86. Юнг, К.Г. Архетип и символ. М., 1991. 304 с.
87. Юнг, К.Г. Психологические типы: Пер. с нем. М.: Изд-во «Университетская книга» АСТ, 1997. 716 с.
88. Юнг, К.Г. Психология бессознательного. М., 1994. 320 с.
89. Яроцкий, А.И. Идеализм как физиологический фактор. – Юрь-ев: Типография К. Маттисена, 1908. – 304 с.
90. Martin Chaplin. Do we underestimate the importance of water in cell biology? // Nature Reviews Molecular Cell Biology. – 2006, – V.7, No 11, – P.1-6
118
91. Martin Chaplin. Water Structure and Science. Water Clusters: Overview: [Электронный ресурс]: http://www.lsbu.ac.uk/water/abstrct.html.
92. Tomatis method [Электронный ресурс]: http://europsycenter.ru/tomatis-method
93. Tsai C.J., Jordan K.D. Theoretical Study of Small Water Clusters: Low-Energy Fused Cubic Structures for (H2O)n, n = 8, 12, 16, and 20 // J. Phys. Chem. – 1993. – V. 97. – P. 520.