Новиков А. Методология учебной деятельности

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение
1. Смена парадигм учения
2. Характеристики учебной деятельности
2.1. Особенности учебной деятельности
2.2. Принципы учебной деятельности
3. Логическая структура учебной деятельности
3.1. Формы учебной деятельности
3.2. Методы учебной деятельности
3.3. Средства учебной деятельности
4. Организация процесса учебной деятельности
4.1. Учебные проекты
4.2. Учебная задача
4.3. Контроль, оценка, рефлексия
5. Обучение основам методологии
Заключение
Литература

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
АССОЦИАЦИЯ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

МОСКВА
2005

УДК 7456
ББК 7400

Новиков А.М.

Н73
Методология учебной деятельности. – М.: Издательство «Эгвес», 2005. - 176 с.

В книге, написанной академиком Российской академии образования, доктором педагогических наук, профессором А.М. Новиковым с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются особенности, принципы и этапы учебной деятельности, формы ее организации, методы и средства. Предназначена для работников народного образования, а также студентов, аспирантов и докторантов.

УДК 7456
ББК 7400

ISBN 5-85449-479-2
© А.М. Новиков
© Издательство «Эгвес», 2005, оформление

Александр Михайлович Новиков

МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Научный редактор Т.В. Новикова
Технический редактор А.А.Чугунов
Корректор Е.В. Фаррахова

Рецензенты:
доктор педагогических наук, профессор Н.Е. Важеевская;
доктор технических наук, профессор Д.А. Новиков.

Любезно прислано автором © А.М. Новиков

Ваш комментарий о книге
Обратно в раздел Педагогика